党校职工谈群众路线学习体会，新形势下坚守执政生命线

对于任何政党的发展而言，怎样跟民众始终保持紧密联系，并且持续不断地进行自我革新，这一直持续延续是决定其生命力的核心关键重要问题。

群众路线的历史渊源

群众路线不是凭空冒出来的，中国共产党经长期革命斗争实践才孕育出它。上世纪战争年代条件艰苦，党靠动员、组织广大群众，才取得最终胜利。这一历史经验有力显示，任何政治力量要是脱离人民群众支持，都会失去立足根本。

去到井冈山，再迈向延安，而后去夺取全国政权所处的各关键阶段里，工作方法都展现出从人民群众那里获取智慧的准则。历史表明，一旦党的工作与群众实际紧密关联起来，事业便会蓬勃兴起；相反的话就能碰到挫折。这样一条路线是被实践反复验证的正确抉择。

新时代的挑战与内涵

步入二十一世纪，中国社会结构产生深刻改变，利益诉求愈发多元，经济迅猛发展带来了契机，同时也伴随出现了新的社会矛盾以及问题，传统的群众工作方法在面对网络社会、流动人口等新状况时，要进行创新与发展。

当下群众路线的关键核心，是去处理发展存在的不平衡以及不充分状况与人民对美好生活产生的需要之间所形成的矛盾。 这也就表明工作的重点方向要朝着存在就业、教育、医疗、住房等这些方面的民生关切进行转变。 其实际践行的内涵已然从革命时期那种围绕生存展开的斗争，转变成为建设时期涉及利益协调以及发展成果共同享用的情况 。

作风建设的关键作用

对党群关系进行破坏的呈直接威胁态势的存在是形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风，它们仿若一堵无形之墙，将干部与群众之间本有的天然联系给隔断开来，而近些年来所开展的专项教育活动，其目标恰恰在于将这堵墙予以拆除 。

这些不良的作风常常在会议数量可观但真正落实到位的情况稀少、调研只是表面走过形式、服务时态度表现得生硬等具体细微之处有所体现，整治行动是从抑制公款消费、让办公用房变得规范等看似“微不足道”的事情入手，从而使得群众可以看到确实存在的变化，作风的转变并非是像刮一阵风那样短暂，而是需要依靠常态化的制度去进行约束。

惠民实效的衡量标准

凡是工作所获取的成效，最终所要查看的是人民是不是拥有了实实在在真切的实惠，这一情况需要把资源更多地投放于有关民生的领域范围之内，进而使得发展所收获的成果能够以更为公平的方式惠及到所有的人民，在基层区域，这确切地意味着要处理好居住在老百姓家门口附近的那些令人操心忧虑的事情以及棘手难办的事情。

比如说，于城市建设期间，并非仅仅着眼于GDP的增长以及楼宇的高度，更需着重审视污水管网是不是畅通，老旧小区有没有进行改造，公园绿地是不是足够充足。在农村地区，就得留意道路是否实现了硬化，饮水是否具备安全性，收入是否能够持续不断地增长。这类具体的指标相较于空洞的口号而言，更具备说服力。

教育活动的深化推进

起初是第一批群众路线教育实践活动，而后发展到第二批，参与的范围从领导干部延伸至基层党员，这充分展现出活动是在向纵深方向推进发展。学习教育绝对不可以仅仅停留在文件传达的层面上，而是一定要和各自所从事的工作实际紧密地结合起来。

基层干部方面，关键是提高服务群众那能力跟主动性；决策部门那里，要完善听取民意这机制。活动深化还体现在建章立制上，好多地方把活动里形成的有效做法固定成长期制度，防止问题再次露面。

理论宣传者的实践路径

身为党的理论工作者，践行群众路线存在特殊要求。宣传不可照本宣科，得把理论跟群众的生活体验相互对接。这表明在准备宣讲材料以前，要深入探究调研对象的具体情形以及思想困惑。

好的政策宣讲应当能够运用群众听得明白的语言，去解答他们最为关切的问题，比如说解释医疗改革，就得关联到看病报销的具体流程，阐述土地政策，势必要讲清楚承包权与经营权的关系，唯有当群众领会了政策跟自身利益的关联，才会由衷地支持以及参与。

众多读者们，于您的工作范畴或者生活领域当中，有没有曾经发觉某些政策或者措施鉴于更“接地气”进而变得更易于理解以及接受呢？欢迎来分享您的观察还有思考。